Naturwissenschaften
Physik am Arnoldinum
Physik am Arnoldinum macht die Phänomene unserer Umwelt verständlich – vom Regenbogen über elektrische Geräte bis hin zu den grundlegenden Gesetzen von Bewegung, Energie und Materie. Dabei verbinden wir naturwissenschaftliches Denken mit Experimenten und Fragestellungen aus Alltag, Technik und Natur.
Worum geht es?
Die Schülerinnen und Schüler lernen, Naturphänomene zu beobachten, zu beschreiben und zu erklären. Dabei beschäftigen sie sich unter anderem mit Mechanik, Akustik, Optik, Elektrizitätslehre, Magnetismus, Wärmelehre sowie Atom- und Kernphysik.
So arbeiten wir
Im Mittelpunkt stehen das eigenständige Experimentieren und naturwissenschaftliche Arbeiten. Die Schülerinnen und Schüler planen und führen Versuche durch, werten ihre Beobachtungen und Messungen aus, formulieren physikalische Gesetzmäßigkeiten und überprüfen Modelle. Alltagsnahe Fragestellungen und Schülerübungen schaffen dabei einen anschaulichen Zugang zur Physik.
Hierfür stehen an beiden Standorten sehr gut ausgestattete Fachräume mit vielfältigem Experimentiermaterial zur Verfügung. Diese Ausstattung ermöglicht einen besonders praxisnahen Unterricht und prägt das Fach Physik am Arnoldinum in besonderer Weise.
Besonderheiten am Arnoldinum
- Physikunterricht in der Sekundarstufe I (mit Ausnahme der Jahrgangsstufe 7) und in der Oberstufe
- sehr gut ausgestattete Fachräume an beiden Standorten
- Experimente und Schülerübungen als wesentlicher Bestandteil des Unterrichts
- wissenschaftspropädeutisches Arbeiten in den höheren Jahrgangsstufen
Perspektiven
Physik schafft eine wichtige Grundlage für viele naturwissenschaftliche, technische und ingenieurwissenschaftliche Studiengänge und Berufsfelder. In der Oberstufe können Schülerinnen und Schüler ihre Kenntnisse vertiefen und sich gezielt auf ein naturwissenschaftlich orientiertes Studium vorbereiten. Dabei erwerben sie Kompetenzen im analytischen Denken, im Umgang mit Modellen und Daten sowie im selbstständigen Experimentieren, die weit über das Fach Physik hinaus von Bedeutung sind.








